杨淑仪 赵国政

“约哈瑞之窗”是上世纪五十年代美国学者乔瑟夫·勒夫和哈里·英格拉姆提出的一个理论模型，如今在心理学、管理学等领域得到了较为广泛的应用，也日渐成为新闻传播学的理论资源。约哈瑞之窗的盲区作为重要窗口，其形成一方面与作为窗主的信息主体自身主客观条件有关，另一方面也和作为窗宾的他人主客观条件有关。盲区信息的开放传播、封闭传播、自在传播等不同传播形态和变化对窗主及其社会关系具有不同的影响和意义。

国内对约哈瑞窗口理论引进较晚，理论研究尚不多。已有的研究成果极少涉及窗口的形成尤其是内部的信息传播形态。盲区是如何形成的？内部存在哪些信息传播形态和变化？有何影响？这些都是值得深入探讨的问题。

盲区是如何形成的

在人际交流和传播中，按照约哈瑞之窗理论，每一方都有自己的约哈瑞之窗，每一方的自我信息都可以区分为四个窗区：开放区、私密区、盲区、未知区。为了研究方便，我们把作为分析对象的一方称为“窗主”，对应的一方称为“窗宾”。开放区窗主的自我信息，是窗主和窗宾都知悉的信息;私密区窗主的自我信息，是窗主知悉、窗宾不知悉的信息;盲区窗主的自我信息，则是窗主不知悉而窗宾知悉的信息;未知区则属于窗主、窗宾都不了解的窗区。

人作为信息的主体，既是信息的创造者，又是信息的传播者。人类的每一个个体，随着自己的成长和生活领域、交往范围的扩大，自我信息会不断生成、不断增加，从而带动约哈瑞之窗整体上不断变大，相应的各个窗区也会扩大。……