媒体融合背景下期刊编辑的能力培养策略探析
2021-09-15朱军
记者观察·中旬刊 2021年3期
关键词:融合
朱军
随着互联网与媒体、出版的融合,其逐渐演变成了新闻出版传媒产业的主要发展方向之一,推动了传统媒体运行、业务模式的转型。在媒体融合的背景下,期刊发展也受到了影响,期刊编辑出版急需做出相应变化,因此肩负重要职责的编辑需积极转变自身思维与工作方式,深入了解媒体融合的实质和内涵,不断加强自身综合能力,以便于适应新的发展环境。
媒体融合的发展历程
媒体融合在上世纪80年代首次提出,打开了媒体融合研究与探索的大门。同时,由于数字传媒形态的产生,媒体融合被界定成印刷、音频、视频、互动性数字媒体组织之间的战略、协作、文化联盟。现阶段,国外与媒体融合相关的解读涉及多个方面,主要可划分为以下两点:其一,狭义理解指的是媒体融合把不同媒介形态进行融合,但不包含有关要素的融合;其二,广义理解为媒体融合除了涉及全部媒介和相关要素的融合之外,还涵盖传播手段、所有权以及组织结构等相关要素的结合。
媒体融合时代期刊编辑的角色定位
其一,全面掌握编辑学相关理论知识。编辑学中涉及到的备类理论知识是期刊编辑的基础,影响编辑活动的各个环节,并具备指导作用。而期刊编辑主要以新闻采编出版专业知识为主,缺乏一定的编辑学理论知识。在媒体融合背景下,编辑任务越发复杂,若不具备丰富的编辑学理论知识,就会妨碍专业发展。所以,期刊编辑需要意识到编辑学理论知识的重要性,不断加强对其的学习。……
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