“你长大最想当什么呀？”“当老师！当科学家！”

相信小时候被问到这类问题时，“老师”一定是最多人的答案吧。在我们的成长过程中，除了父母，老师便是我们接触最多的长辈。哪个少年心目中没有一位“偶像”老师呢？他们或谈吐幽默，妙语如珠，或学识渊博，才高八斗，讲台上粉笔染白发，书桌边责任压两肩。在我们小小的心灵里，老师是比“奥特曼”还要厉害的英雄，他们呵护着我们茁壮成长，像红烛，像春蚕。

今天，教育行业也越来越受大学毕业生们的青睐。2020年初的新冠肺炎疫情，让不少行业受到冲击，相对来说，教育行业不仅受到的冲击很小，而且还随着线上教育的兴起又“火”了一把。不过，教育行业的迅速发展，也对教师的素质和能力提出了更高的要求。从教育行业的大体就业方向来看，学生的去向可分为公办学校、民办学校、培训机构和线上教育等。

去公办学校任教是大多数师范院校毕业生的首选。一线大城市的教师工作具有稳定、收入高、福利好等诸多优点，但也因此竞争非常激烈。深圳中学2020年新入职教师名单曾在网上引发广泛关注，网友们惊奇地发现，在新入职的66名老师中，硕士有39人，博士有21人，甚至还有博士（后）6人，学历高不说，更是顶尖学府云集，连“清华”“北大”都仿佛只是“入门水平”。

即使是普通省级重点中学，一般也倾向于接收教育部直属师范院校、双一流院校以及本省师范院校的毕业生，同等情况下，高学历也会更有竞争力。南宁市第二中学的教师招聘公告中，对应聘者的学科功底、个人品质、资格证书、教学经验等方面均提出了一定的要求，不是真正的“英才”，未必能入这些学校的“法眼”！……