骆东平

摘 要：人工智能时代改变了民事诉讼的方式，这不仅促使民事诉讼教学内容中关于部分基本原则内涵发生改变，也使得公开审判制度、管辖制度、当事人权利保障制度等具体制度发生改变，还将新增执行制度中的智能合约等内容。

关键词：人工智能;民事诉讼法学;教学内容

“人工智能”（artificial intelligence，AI）的时代已经来临。其仅仅对人类的日常生活形成巨大的影响，还将对为了诸多职业产生重要影响，法律职业也不例外。为了顺应时代发展的需求，作为培养法律人才的法学教育教学内容也应该及时调整，尤其是民事诉讼法学的教学。之所以强调民事诉讼法学教学内容调整的重要性，主要基于以下两点：

一是由于我国民事审判案件数量极大。从最高人民法院连续五年的工作报告中关于民事案件审结的数据可知，2016年，各级法院审结一审民事案件622.8万件，各级法院受理执行案件467.3万件;而到2019年，全国法院审结一审民事案件达到了939.3万件，共受理执行案件则为1041.4万件。

二是人工智能在民事审判领域的运用深度和广度均领先于刑事审判和行政审判。我国智慧法院建设过程中，积极探索互联网司法新模式，推广“网上案件网上审理”，完善在线诉讼规则，让群众享受在线诉讼便利，均是在民事审判领域。民事诉讼法学教学内容的调整，将使毕业后会面临人工智能时代的学生能够及早调整更好的适用法律职业发展的需求。

1 人工智能的发展

从人工智能（artificial intelligence，AI）的内容上看，人工智能可細分为大数据、云计算及自动学习三大方面。……