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孕妇学校培训对图木舒克地区孕产妇孕产期保健知识掌握及保健能力提升作用的研究

2021-09-14新疆第三师总医院图木舒克院区843900李代容刘艳张丽娜阿孜姑玉素甫

首都食品与医药 2021年16期
关键词:培训学校能力

新疆第三师总医院图木舒克院区(843900)李代容 刘艳 张丽娜 阿孜姑玉素甫

母婴健康与孕产妇孕产期保健知识水平存在紧密关系,孕产妇保健护理知识匮乏、保健意识不足是导致流产、死胎、婴儿先天残疾的主要原因,严重危害儿童生存质量,给社会造成巨大的经济负担[1]。出生缺陷现已对我国人口素质及健康水平造成严重影响[2]。图木舒克地区目前开展的孕产期知识宣教,因未常规化、无固定师资、设备短缺等,难以达到满意效果。孕妇学校是医院为孕妇顺利度过分娩及哺乳期进行健康教育的主要场所,主要对孕妇及家属进行培训教育,是围产期保健重要环节,可加强医护人员与孕妇沟通,为其提供优质高效服务[3]。基于此,本研究对图木舒克地区孕产妇进行学校培训,旨在探讨其对孕产期保健知识掌握及保健能力提升的作用。现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选择2019年6月~2020年8月图木舒克市人民医院收治的孕产妇100例,按随机数字表法分为两组,各50例。对照组年龄21~32岁,平均年龄(26.78±1.46)岁;孕周6~18周,平均孕周(12.43±1.26)周。观察组年龄20~33岁,平均年龄(26.97±1.58)岁;孕周8~20周,平均孕周(12.79±1.53)周。比较两组一般资料,无统计学差异(P>0.05),有可比性。

1.2 入选标准 ①纳入标准:产前各项指标检查正常;精神无障碍;孕妇及家属知情且签署同意书;语言交流无障碍。②排除标准:严重器质性疾病;心功能不全;护理依从性差;入院资料不完整。

1.3 方法 对照组实施常规干预,多与孕妇沟通,疏导其负面情绪;密切监视其各项生命体征;……

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