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有爱、用心、时机

2021-09-13书原子

作文与考试·小学低年级版 2021年15期
关键词:亲子心态效果

书原子

亲子沟通就是亲子坐在一起,做一次长时间的交谈。在交谈的过程中,两个人要敞开心扉,真诚相待。通过这样的交谈,能够通报情况,增进感情,有效解决遇到的问题。

要使沟通有效果,妈妈需掌握四个要点:

一、心态平和;二、技巧实用;三、交流分享;四、成果丰盛。详述如下。

关于心态平和。妈妈要怎样做才能让自己的心态平和呢?首先要树立一种观念,作为人类来说,改变都是难题,何况是孩子呢?通过一次沟通,能够改变孩子多少呢?影响一定是很有限的。所以,当你这样去调整的时候,你的心态就逐渐平和了。另外,在自己的表现上,态度要真诚,要营造一种平和轻松的氛围。如此一来,孩子自然就放松了。

关于技巧实用。在沟通中运用一些技巧,会让话题展开得更加顺利,这里有四点建议。

第一,从孩子喜爱的话题开始。这需要对方视角,如果你用了对方视角,孩子会感觉,妈妈心里有我,他(她)就很乐意跟你交流。

第二,话题进行中需冷静,需要第三方立场,把自己剥离出来。怎样变成第三方呢?你既不是妈妈,也不是孩子,你是客观的。如此你就能保持冷静,对一些状况采取客观的态度,能够分辨得更清晰。

第三,对突发的特殊状况保持克制,不翻旧账。如果孩子告诉你一个特殊的、负面的事情,你不能一下就暴跳如雷!另外,也不能翻旧账。如此不控制情绪,沟通就没办法继续进行了,也容易在孩子心中留下阴影。

第四,不骤然下判断。无论是什么情况,不要觉得是水到渠成了就下结论,这种做法是唐突的。很多事情是复杂的,贸然下结论,容易堕入误区,又使结果很尴尬。

关于交流分享。交流分享的目的,是为了获得良好的沟通效果。这样的效果怎样获得呢?有如下三点建议。

第一,作为父母,适当分享自己的相关体验、经验。在亲子沟通中,地位的差别是现实存在的,因为有这样的差别,就会影响沟通的效果。因此,妈妈需要努力缩小这个差别。怎样缩小呢?适当分享自己相关的体验、经验就是一个很好的办法。在孩子看来,妈妈能够分享自己的东西,是对他(她)的尊重,会拉近亲子之间的距离。

第二,对正面行为给予肯定。肯定不是鼓励,但会给孩子带来正面的信息,这个信息对其形成观念是有帮助的。因为人的精神内核是“信”,信从哪里来?从肯定中来。得到肯定,他(她)就会产生“信”,对其观念是一个塑造。

第三,从共同阅读经历中找素材。话题往下进展,怎样才能顺利而不尴尬?怎样才能让沟通内容更加丰富?就是要选用你和孩子共同经历的东西。如此努力,你们之间的信息对称了,容易产生共鸣,甚至共情,效果不言而喻。

关于成果丰盛。怎样让沟通的成果丰盛呢?这里也有三点建议。

第一,鼓励孩子说出自己的想法。沟通中,真实的信息是最有价值的,所以请鼓励孩子说出来。

第二,不回避问题,并帮助分析,找到解决的办法。沟通过程中,不可避免会遇到新问题。遇到问题不要回避,要针对它,并从帮助的角度分析它,想出办法,给予孩子一个持续的、强大的支持。

第三,梳理问题,谈收获,表达共同面对意愿。妈妈需要从善意的角度,把问题梳理出来,再谈自己的真实收获,给孩子以教益。之后,通过共同面对意愿的表达,获得孩子的认可,给予其面对问题的信心。通过这样的梳理与表述,就可能与孩子结成学习的同盟,在未来的日子里共同去面对。

在日常生活中,妈妈的什么行为会影响亲子沟通的效果呢?典型的有五种:不时趴门窥视;不时端茶送水;回家摸摸电视;学习问题变脸;抓住弱点不放。这五项都掺杂着对孩子的不信任,对学习问题界限的不清晰,给孩子带来的都是小小的心理傷害。这些都是亲子沟通的阴影。阴影不散,沟通效果自然是不会好的。

把坏事变成好事,是人生的智慧。孩子犯错了,本来是坏事,但是父母抓住这个机遇,把批评变成了一场沟通,会产生什么效果呢?成熟的父母在孩子犯错的时候,重点会考虑效果:批评有效果吗?孩子能接受吗?接受之后能够修正吗?沿着这个逻辑思考,更细致的想法就产生了:是事发时马上批评吗?没弄清楚原委就批评吗?情绪在批评中起什么作用?那种既能收到好的效果,孩子又不被伤害的方法是什么?什么时机批评才好?……这样仔细地梳理下来,大家会发现,那种不顾孩子的尊严,当众暴跳如雷“狠狠”批评的做法,与上述思路正好是相反的,最终也会在孩子的心里留下隐患。能把批评当作沟通推行下去,这样的父母都是非常有智慧的。

有的妈妈在跟孩子沟通的时候,会不时陷入尴尬,这是为什么呢?因为你对孩子用心不够,孩子的一些关键信息,你要么说错了,要么就是不知道。在孩子看来,妈妈并不关心我。那怎么让自己在沟通中不露怯呢?在这里列出六条常识问题,分别是:

1.你了解孩子吗?

2.孩子的好友是谁?

3.孩子最喜欢谁?

4.孩子最喜欢哪本书?

5. 孩子最喜欢哪些人物?

6.孩子最怕什么?

大家可以对照一下,看看你能不能马上把这些问题答出来,做一个在亲子沟通中不露怯、不尴尬的妈妈。

亲子通过共同体验,会扩大沟通的话题,也容易产生共情,带来沟通最理想的效果。亲子共同体验课程内容如下:

1.布置照片(指10课策略19);

2.演练算式(指18课策略53);

3.解下钥匙体验(指4课和13课策略33);

4.手语设计(指16课策略41);

亲子能够共同体验,是幸福的源泉,机会难得,请把握住并珍惜!

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