许红

小学阶段是学生形成正确的世界观的关键期。在日常教学工作中，阅读越来越受到教師的重视。由此可见，在阅读与写作教学中，加强“如何提升学生表达能力”的研究具有非常重要的现实意义。本文对小学阅读与写作教学的重要性以及阅读与写作的教学现状做了详细的分析，并探讨了阅读与写作教学中提升学生表达能力的策略。

阅读是语文知识学习的重要组成部分，教师应转变教学观念，革新教学方法。学生则需要增加阅读量充实自己的精神世界。相关研究表明，小学阅读与作文教学能够显著提高小学生的表达能力，符合我国新课程改革的要求。

一、小学阅读与写作教学的重要性

当前大部分小学语文课堂气氛不够活跃，学生与教师之间的沟通不足，学生没有把内心的感受分享给教师，这是小学语文阅读与写作教学普遍存在的问题。许多小学生之所以不能分享内心的想法，是因为他们的阅历少，语言表达能力较弱，阅读量不足。

根据新课程改革的要求，教师必须提高自身的阅读与写作水平，同时提高学生的阅读分析能力。如果教师想增强阅读课的教学效果，就应将学生阅读的内容与其品位和需求结合起来，激发和调动学生阅读与写作的热情和积极性，从而提高小学生的阅读质量和效率。

受传统教育观念的影响，部分教师仍沿用传统的阅读教学模式，单方面向学生灌输阅读知识和方法。但随着新课程改革的不断推进，阅读与写作教学的方法也应与时俱进。……