胡艳梅

青岛市即墨区金口卫生院,山东 青岛 266213

妊娠期是女性一生中非常重要的阶段，由于孕产妇生理上发生的巨大变化导致在心理上也会产生一定的紧张以及不知所措等负面影响，从而影响到孕妇与胎儿的健康成长[1]。因此，孕期健康教育就显得尤为重要。孕期健康教育是妇产科推出的一种新型护理方法。即在孕妇分娩之前，为其提供全面的孕期健康知识，对孕妇存在的错误认知以及行为予以有效纠正，并对孕妇期间产生的恐惧以及焦虑等各种负面情绪进行耐心疏导和缓解，从而促使孕妇从各方面做好充分准备迎接婴儿的到来。由此，本文进行孕期健康教育在妇产科护理中的临床思考，其研究如下：

1 资料与方法

1.1一般资料 本次选取的研究对象是某妇产科医院于2019年6月-2020年6月接诊的140名孕产妇，通过随机分组法将这140名孕产妇分为对照组和研究组，每组各有70名孕产妇。其中，对照组的年龄范围为23～40岁，平均年龄为(25.7±1.5)岁，孕周范围为27～35周，平均孕周为(30.2±1.7)周,初产妇有35名，经产妇有35名；而研究组的年龄范围为22～39岁，平均年龄为(24.9±2.5)岁，孕周范围为28～36周，平均孕周为(31.2±1.2)周，初产妇有38名，经产妇有32名。由于这两组相关数据差异较小P>0.05，因此可以进行对比。

1.2方法 对照组对70名孕产妇实施的是常规护理方法，即详细告知孕期中的各种注意事项、引导孕妇进行产检以及进行基础护理等等。

研究组是在实施常规护理方法的基础上进行孕期健康教育。

1.2.1普及孕期健康……