郄海霞， 郑宜坤

（天津大学教育学院， 天津 300350）

战略规划是现代大学洞察发展环境、明确自身定位、确定发展目标、探寻发展路径的重要依据。别敦荣认为：“战略规划是对大学发展进行整体性、系统性设计，是基于大学现实状态而进行的面向未来一定时期的发展状态的设想。”[1]为推动直属高校在中华民族伟大复兴历史进程中发挥更为坚强的支撑作用，2020年9月，教育部办公厅正式发布《关于做好直属高校“十四五”规划编制工作的通知》，该通知指出“认真编制‘十四五’规划，对于直属高校进一步把握战略方向、明确战略任务、擘画战略蓝图，具有十分重要的意义”[2]。全面了解当前世界一流大学战略规划的特征，把握世界一流大学战略规划的制定逻辑，对我国高校更好地实现“双一流”建设目标，早日建成世界一流大学具有重要的战略意义和实践价值。

战略规划在明确大学发展方向和探究发展路径中发挥着重要作用，国内学者汪育文在总结过去近20年间高校战略规划研究主题时将这些研究划分为“高校战略规划案例研究”“战略规划意义与作用研究”“高校制定与实施战略规划的过程研究”“院校研究与战略规划之间的关系研究”4种类型[3]。就高校战略规划的案例研究来看，国内学者对战略规划内容的关注较多，研究大多聚焦于某一具体问题，如战略规划当中的国际化战略、社会服务战略等，如顾建民、薛媛在文章中指出“在实施国际化战略中，国外高校的重要举措是力争使大学成为与世界紧密相连的机构，将国际化理念和目标落实在具体行动和项目中”[4]，再如张继龙在将中美同类型大学的战略规划进行比较后得出“创新是高校战略规划之魂”[5]。……