王富荣

摘   要： 石碶实验小学通过挖掘周边优质地方资源，打造学校航空航天特色，开发“星箭航天”小学综合实践活动课程，通过激趣培志、聚能逐梦、能学善习、评价助力，明确“星箭航天”小学综合实践活动课程的基本理念、确立梯级课程目标、丰富线上线下课程内容、创新丰富多元的课程评价，给每个孩子一片放飞梦想的蓝天。

关键词：  “星箭航天”;综合实践活动课程;开发与实践

“星箭航天”小学综合实践活动课程是指以小学“航空航天”特色教育为载体，打造一个面向每一个实小学子构筑梦想、追逐梦想、实现梦想的课程平台，用丰富多彩的航空航天知识激发学生的好奇心和探究欲，然后传授学生各学科知识的运用方法，使其能够做到活学活用和解决现实问题。特别是在合作学习的带动下，还可以提高学生的技术意识、工程思维和动手操作能力，激发学生热爱祖国、崇尚科学、探索未知和敢于创新的精神。

一、课程开发背景

（一）创新人才培养的需要

梦想是激发活力的源泉，中华民族是勇于追梦的民族，实施探月工程，圆的就是中华民族自强不息的飞天揽月之梦。进入21世纪以来，科学技术的发展日新月异，不仅推动了社会的变革，还提升了国家的综合实力，所以国家始终将科学技术的普及作为战略性任务之一，旨在提高全民的科學素养。

（二）综合实践活动课程改革需要

基础教育课程改革对学校开发科普课程提出明确要求，并确立课程管理机制，改变了传统科普教育的局面。……