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拓展游戏在小学体育教学中的应用

2021-09-12沈宗青

启迪与智慧·教育版 2021年7期
关键词:素质游戏体育

沈宗青

【摘   要】  拓展游戏是比较新颖的游戏活动,把学生的身体体验作为重点,在特定的游戏环境当中增强学生心理素养,激发学生内在潜能,可以在增加学生体验和经验的同时,让学生感悟体育运动的乐趣,同时习得体育技巧与方法。

【关键词】  小学体育;拓展游戏

拓展游戏是和拓展训练一脉相承的一种活动模式,主要是借助生动有趣與益智的游戏活动,来增强学生参与运动的热情,为教学训练任务的有效开展做好铺垫。把拓展游戏这种新颖独特的游戏形式引入体育教学,可以让学生在游戏活动的支持之下主动投入体育运动,增强体育学习的自主性和自觉性,在游戏当中锻炼动手操作以及动脑思考等方面的能力。小学体育教师应该正确认识拓展游戏在教学当中的应用价值,在此基础之上调整拓展游戏活动的教学应用方法,综合提高学生的体育素质,丰富体育内容。

一、小学体育教学中应用拓展游戏的作用

拓展游戏可以给学生提供一个挑战自我和全面发展的平台,让学生在亲身参与实践体验当中共同进步。拓展游戏在体育教学当中应用的积极作用主要体现在:一是有利于打破传统体育教育模式,促进体育教育现代化。拓展游戏是一种创新性的教学活动,也被作为一种全新的教学模式,所以将其融入体育教学当中,可以推动传统体育教学的改革创新,突破传统观念,给体育教学带来更大的活力。二是能够丰富与拓展体育教学内容,丰富学生的学习体验。……

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