张芳芳

【摘   要】  戶外体育活动是幼儿园教育的重要内容之一，教师鼓励幼儿积极参与体育活动，一方面为了帮助幼儿在玩乐的过程中锻炼身体，以达到维持身心健康的目的;另一方面为了培养幼儿的心理素质以及集体意识。幼儿教师应深入探究户外体育活动的重要意义，并在遵循活动设计原则的前提下，探索出必要的户外活动注意事项。

【关键词】   幼儿园;户外体育活动;设计;落实

幼儿园在完善室内活动项目的同时，还应设计科学的户外体育活动，带领幼儿在切身感受大自然的同时施展筋骨，从而以运动的形式强身健体。为此教师应在遵循活动设计原则的基础上，设计出趣味性的体育活动项目，以此调动幼儿参与活动的积极性，从而使幼儿在户外体育活动中收获更多益处。教师从分析幼儿户外体育活动的重要意义出发，在探索活动设计原则的同时，汇总幼儿户外体育活动的注意事项，以此保证教师所设计的活动项目具有合理且科学的特征，并匹配幼儿的年龄特征以及个性特征。

一、幼儿户外体育活动的重要意义

对于幼儿户外体育活动的存在价值，教师从身体、心理、双商这三方面出发进行具体阐述。首先，幼儿园室内空间非常有限，加之班级幼儿人数较多，因此教师要想在室内使幼儿完全舒展筋骨是非常困难的。并且室内多以木地板为主，所以幼儿在活动过程中容易出现打滑现象，由此便增加幼儿受伤的可能性，而户外空间较大并且幼儿园设有塑胶质地的活动场地，在体育教师的引导下，幼儿能够在保证自身安全的同时完成户外活动任务，从而使幼儿在参与户外活动的过程中逐渐增强身体素质。……