主讲：章恒老师

品生活 理素材

每个人都有自己的心爱之物——或是偶然拾得的小石子，或是朋友分别时交换的礼物，或是领养的小花猫……它们出现在我们的生命之中，并且被赋予了特定的意义。每当看到它们时，我们的心中会泛起阵阵涟漪。

你的心爱之物是什么呢？拿起笔来，让涓涓文字在纸上流淌，记录下蕴藏在心爱之物中的那片真情吧！

1. 按事物类型来分

静物（照片、文具、纪念品、乐器、玩具……）

动物（汪星人、喵星人、小乌龟、小兔子……）

植物（精心照顾的绿植、树苗、蔬菜……）

2. 按情感来分

启示：如仙人掌（我从仙人掌身上，领悟到了坚韧不拔的品质）。

陪伴：如钢琴（钢琴陪伴我度过了美好的成长岁月）。

感动：如橡皮（考场上，我忘了带橡皮，同桌把他的橡皮掰开，借给    我一半橡皮）。

激励：如书签（老师送给我一张她亲手书写的书签，上面的话语激励着我前进）。

我的心爱之物

合肥市第四十五中学七年级 / 赵伊达

书桌上，摆着爸爸送我的一个小海螺。它像一个白色的小喇叭，摸上去有一点粗糙，仿佛正“滴滴答答”地唱着在大海中乘风破浪的歌。凑近了看，小海螺的身上有着一圈圈灰色螺纹，多像大海把卷起的海浪刻在了小海螺身上呀。

我轻轻地把小海螺贴到耳边，那些关于小海螺的点滴，从记忆深处氤氲开来……

今年春节前夕，工作繁忙并且经常出差的爸爸在电话中说除夕肯定能到家，还有礼物要送给我，我开心地每天翻看着日历。终于到了除夕这天，我盼望着盼望着，可一直等到下午，也没看见他的影儿。