彭莹

近年来，在我国教育事业飞速发展的前提下，从教育大国向教育强国转变，从体育大国向体育强国转变，而体育教师则是体育强国的践行者与实施者，体育教师职业满意度不仅影响教学质量，更是对学校的发展和学生的身心健康发展有着较大的影响。本文以长沙市明德教育集团体育教师为调查对象，通过文献资料法、问卷调查法、数据分析法、逻辑分析法等研究方法对体育教师工作本身、工作环境、工作能力发展、薪酬待遇、学校领导管理体制等方面进行调查，并分析影响长沙市明德教育集团体育教师职业满意度的因素，针对研究结果提出改善与提高长沙市明德教育集团体育教师职业满意度的具体策略，以提升体育教师的工作积极性及综合素质能力，促进学校教育教学的发展，为学校建设一支在专业上更强有力的教师队伍。

1 绪论（引言）

在我国教育事业快速发展的前提下，在注重对青少年的素质教育与培养的同时，也对青少年的体质健康有了更多的关注。体育教师是体育精神、体育文化的普及者，也是体育强国的建设者，体育教师职业满意度是衡量学校体育教育效能的一个重要指标，也是体育教师工作绩效的一种体现方式，职业满意度的高低在一定程度上影响体育教师的工作质量与效率、自身的身心健康和家庭幸福，也对学校学生的成长教育和社会的稳定发展起着很大的作用。

2 研究对象与研究方法