陈浩　蒙晰琳

摘 要：我国的社会经济水平不断提高，社会对于人才提出了更高的要求，中职教育是人才培养的重要阵地，对于培养综合型、应用型的人才正在进行积极的创新探索，结合社会发展的需求调整教学计划，提高人才培养的有效性，向社会输送高技能型公路工程测量人才。本文对中职公路工程测量专业人才培养的目标进行了探讨，分析了中职公路工程测量专业高技能人才培养实践策略。

关键词：中职;公路工程;测量;高技能;人才

0 前言

新时代背景下，中职教育的公路工程测量专业教学要加强对高技能人才的培养，积极地进行探索，推动中职公路工程测量专业高技能人才培养的转型和创新。在社会需求的导向下，强化学生的就业能力和职业素养，提高学生的岗位就业水平，为中职毕业生未来拓展更广阔的发展空间。

1 中职公路工程测量专业人才培养的目标

中职教育是以强化学生职业能力、培养学生职业素养为目标，推进教学改革的进程，在职业教育体系中，中职教育是不可或缺的重要构成部分，围绕着学生这一主体，在社会需求的导向下，加强对学生专业知识技能和职业素养的培育，使学生能够积极适应社会发展的需要，提高自身的就业岗位能力。中职的公路工程测量专业教学中以培养学生理论和实践相结合的意识为重要的切入点，使学生能够掌握公路工程测量的仪器使用方法，学会计算和检核等技能，将理论运用到实践操作中，真正实现知行合一，强化学生的工匠精神，向着社会主义的建设者和接班人的方向不断的探求，提升自我。……