陈萍

随着我国城市化的发展，很多研究表明，幼儿出现了大量学习、生活和身体素质上的障碍，这与他们的感觉统合能力失调有一定的关联。感觉统合是机体在环境内有效利用自己的感官，从环境中获得不同感觉通路的信息输入大脑，大脑对输入信息进行加工处理，并作出适应性反应的能力。如果儿童不遵循正常的感觉统合发展，那么感官的不协调性日后可能给他的生活和学习带来方方面面的影响。

自2020年1月23日湖北武汉发现新型冠状病毒封城以来，武汉市的中小学校，乃至全国的中小学校全面停课，而且随着国家对疫情的常态化管理要求，很长一段时间，学生们还是会被迫在家上课或活动，不能自由的在户外锻炼。很多学校虽然相继开展了网上运动教学，但毕竟家里的活动空间有限，运动量、趣味性和运动的技术延续性不强。乒乓球在我国的普及率非常高，被誉为国球，乒乓球因其材质轻薄、体积小、有弹性，能发出乒乒乓乓的声音，能吸引学生的注意力。而且乒乓球是隔网运动，没有身体接触和对抗，相对比较安全;乒乓球弹跳速度快，灵巧多变，双方击球距离近，反应速度快，是一项技术性较强的运动。本文围绕基于线上专项乒乓球教学及训练，对儿童感觉统合能力的影响展开了分析探讨。

1 前言

所谓的感觉统合能力，实际上就是儿童感觉与知觉能力的统称。感觉是指人体的各个感觉器官，听觉、嗅觉、味觉等等，人体能够基于感官器官对外界事物作出反应，而知觉就是大脑针对于外界事物做出的一种属性反应。……