中学啦啦操教学的有效开展策略
2021-09-10郑晓佳陈锋
当代体育 2021年10期
郑晓佳 陈锋
1 特性方面
啦啦操要求具有高超的运动技巧,还要能够体现青春活力、积极向上的团队精神。最终所要展现的目标是对团队荣誉感的追求。不仅如此,啦啦操还有很多分类:比如注重舞蹈技巧和元素的舞蹈啦啦操;注重丰富表达空间和内容形式的技巧啦啦操等。不论表现方式如何,啦啦操都能够在很大程度上激发观众的情绪,也能够增强表演者的个人魅力和团队协作能力。
2 作用方面
啦啦操也是校园体育文化的一个重要组成部分。中学生学习紧张,如果能够抽出时间来进行啦啦操运动,那么他们的节奏韵律感就能够得到提升,身体的各个部位也能够得到放松,他们的自我表现能力和团队协作精神都可以得到增强。
(1)促进学生身体健康发展
啦啦操与其它项目不同,更注重整体的流畅性,所以在开展教学过程中教师会注重对于动作的传授,使学生可以跟随音乐进行动作。在学习过程中学生会一直处于运动状态,并且为了能够配合音乐一起动作,学生需要跟随节拍进行律动,不仅能够提高学生身体的协调性,还能够锻炼学生四肢的力量感。为了提高啦啦操在体育教育中的价值,教师要结合中学生的实际状况对啦啦操进行设计。为了让学生更好地接受啦啦操,教师可以对学生进行引导,从基础动作开始,逐渐提高学生身体的柔韧性,促进学生身体的发展。
(2)促进学生心理健康的发展
啦啦操不仅仅是一种单纯的体育项目,它与音乐有着密切的联系,能够改变学生对于啦啦操的认知,可以引导学生从中提高自身的审美能力,并且能够有效促进学生的个性发展。……
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