谢相粉

队列队形在体育教学中有着非常重要的作用，任何体育的练习，组织的纪律都离不开队列队形的练习。经常进行队列队形练习可以有效培养学生的组织性、培养学生良好的身体姿势、队列队形教学能够提高学生团结一致的思想道德水平。但是，以往的队列队形练习太过枯燥，教师教学方法单调，缺乏创新，学生没有兴趣训练，自然就没有激情。

1 小学队列队形教学困境分析

1.1 队列教学内容方面困境分析

首先，队列教学内容单一。小学生队列队形无非就是立正、稍息来来回回就这几个动作，不能引起学生的新鲜感，显现不出队列队形的重要性。其次，教师没有把学生的主体性显现出来。在教学过程中，学生是学习的主体，一切教学活动都是围绕着学生来进行的，学生没有学习的兴趣，那么教学就没有任何意义了。在我们现在教学中教师在教学时几乎很少要注意和学生互动，大多数都是“填鸭式”教学。最后，教师在教学内容上按照原先的教学内容教学没有新意，缺乏创新，不能很好的将队列队形的应用性与生活实际结合起来

1.2 学生学习队列困境分析

学生对队列队形认识不足，不善于表达自己。从我调查小学生们上体育课的精神状态可以看出，大多数的学生自信心不强、体能较差，一些简单的体能方面的小锻炼学生们都能累的气喘吁吁。上体育课时连报个数声音都不洪亮，选个体育委员推三阻四，不善于表达自己的优点与长处。……