【摘要】互动教学模式在高中英语的教学中，可以推进学生对英语知识吸收的深度，学生们在互动模式下，展开深入的交流和学习，能够有效提高积极性，对英语学习的技巧有更高的领悟。课堂互动模式的出现，也是对高中教育模式的一种创新，是对英语教学工作的一种新尝试，应该大力发扬和开展。

【关键词】课堂互动;高中英语;实践运用

引言

学生不断地实践运用，才能理解英语的知识结构与语法规律，而以往传统的教学模式，例如填鸭式的教学模式，已经不能提升学生对英语学习的热情和兴趣了，甚至因为课堂的枯燥，会出现反作用。那究竟哪种教学模式能够适应高中生对英语学习的需求呢？我们从这个问题出发，通过课堂互动模式的体验和应用，来讨论如何实现高中英语教学效果的提高｡

1.高中英语教学方式的现状

目前，一些高中学校仍然采用传统的模式进行高中英语的教学。在大部分情况下，老师依然是教学课程中的主要发言者，互动的频率和沟通的深度，都没有很好地挖掘，教师对于在课堂上能够让大家互动的学习要点，往往没有能够及时的发现，因此造成了互动性比较差的教学情况。老师的教育和讲述就占用了一大半的课程时间，而剩下的时间会让学生用来进行英语的机械性语法练习，使得整个教学氛围都是比较沉闷的，这引起了许多高中学生的不满和反感。强行的灌输知识点，会让学生失去了对英语学习的兴趣，而且从长期来看，这种教学方式也是达不到我们想要的教学效果的。……