徐静

【摘要】由于社会整体的进步，社会环境也处于一个平稳发展的状态，当今社会对于人才的需求越来越大，而现在对于人才的定义除了需要高学历和高技术，对人才的德育品德要求也逐渐严格，而人才的德育品德则需要很长一段时间来进行培养，而班主任在这其中起着关键的作用，班主任应清楚的认识到自己的责任，保证初中生能够树立健康正确的道德品质。本文就如何在日常班级管理中对初中生做好德育教育工作进行梳理与解析。

【关键词】小学德育;实效性教学;理念;方法

引言

“十年树木，百年树人”，这段话充分体现出学生思想品德与行为习惯培养的难度，对于学生的德育培养不是一蹴而就的，需要教师与学生家长双方共同对学生进行长期的积极引导，保证学生时刻处在一个正能量的氛围之中。而教师作为学生学习生活的引路人，在全新的立德树人的背景之下，教师要将传统落后的教学观念进行摒弃，将教学理念进行不断的创新，以此来帮助学生的思想道德品质有效提升，从而为国家不断的输送高素质人才，促进国家的发展。

一、制定科学有效的班级管理制度

社会上任何事物的有效运转，都离不开规则的有效支撑。如果一个班级之中没有规则的设立，班级里学生就会逐渐变得混乱无序，严重的影响其学习生活，并且也不利于教师德育工作的有效进行。所以，教师就需要加强对班级管理制度的关注，并根据班级实际情况，进行班级管理制度的确立。……