胡文权 黄婷婷

【摘要】新冠疫情之下居民的健康意识不断增强，客观上促进了我国健康管理行业的快速发展社会对健康管理专业人才需求日益旺盛。本文基于工匠工坊的人才培养模式，以重庆电子工程职业学院健康管理工匠工坊为例，以竞赛、证书、科研与岗位相融合贯通的人才培养体系为核心，以项目为抓手，为健康管理专业人才培养提供有益的借鉴。

【关键词】工匠工坊;健康管理;人才培养模式

职业教育的重要使命是弘扬和培育学生工匠精神。在健康管理专业的人才培养过程中，如何将工匠精神融入专业教学教育，培育高素质创新型技术技能人才，是职业院校面临的重要课题。

一、高职院校开设健康管理专业是大势所趋

习近平总书记在党的十九大报告中提出“实施健康中国战略”，为人民群众提供全方位全周期健康服务。随着“健康中国2030”战略的实施和《国务院关于促进健康服务业发展的若干意见》（[2013]40号）等文件精神，我国大健康产业的快速发展对健康管理人才的需求十分强烈。因此，无论从国家政策层面、还是从市场需求层面，高职院校开设健康管理专业都是大势所趋。根据《意见》，鼓励高职院校开设健康管理专业，培养健康管理师等从业人员。《“健康中国2030”规划纲要》指出，人民健康意识逐渐增强，为发展健康服务业奠定了坚实基础。因此，开设健康管理专业，培养健康管理专业人才，是高职院校重要的发展方向。

二、基……