【摘要】对于高职学校中建筑专业的学生来说，建筑装饰材料与施工技术是非常重要的一门课程，因此为了加强对这门课程知识的理解与应用，教师要结合高职学生的学习特点，对建筑装饰材料与施工技术专业课程进行改革与创新，从而提高学生知识的运用能力，为学生将来的工作打好基础。

【关键词】高职;建筑装饰材料;教学

引言：

建筑装饰材料与施工工艺课程是建筑类学生必须学习的一门课程，尤其是对于高职学校的学生来说尤为重要，在今后的工作中发挥着重要的作用。但是在目前的高职教学中，很多学生由于对这门课程学习热情不高，导致教师的教学质量难以达到预想中的标准，最主要的原因还是教师在教学中将装饰材料与施工工艺分开来讲，弱化了知识的连贯性和实用性，因此教师在教学中要将其进行有机结合，挖掘两者之间的联系，采用先进的教学模式提高学生兴趣，进而提高教学效率。

一、深入分析学生的特点

高职学校的学生与本科学校的学生具有一定的差别，因此在建筑装饰材料与施工工艺教学中教师不能按照本科的人才培养目标进行教学，而是更应该注重对学生应用能力的培养，将培养目标定位为施工图的设计人员或者现场施工的管理人员，因此在这门课程的教学中，学生除了要掌握一定的理论知识和设计能力之外，还要以装饰技术作为课程培养的目标。目前在高职的建筑装饰材料与施工工艺专业中，很多学生都是艺术类的考生，拥有一定的美术基础，因此很多学生对于高职学校的这门课程没有形成正确的认知，认为学习的重点是艺術，而忽略了自身实践能力的锻炼。……