关注学生数学学习过程积极数学活动经验
2021-09-10冼亦飞
江苏广播电视报·新教育 2021年16期
冼亦飞
摘要:数学学习是重要的,从短期看数学于个人而言,生活处处都需要数学。从长期看,数学关乎着国家科技的发展。数学老师应该不断提高自身能力和学生一起成长,养成终身学习数学的行为习惯,帮助学生积极主动参与数学活动,养成终身学习数学的习惯。
关键词:小学数学;学习态度
学好数学非常重要,数学家高斯曾说,“数学是科学的王后。”第一次工业革命是英国人发明了蒸汽机,走在世界的前列,在以后的几十年它的科技水平遙遥领先,这是数学的功劳。邓小平在1980年的教育改革中曾经提到“教育要从娃娃抓起”,所以从小学开始提高学生的数学水平是非常重要的。
一、浅析学生对数学学习丧失兴趣的原因
1.学生的年龄较小,较难适应和理解教师的教学内容和教学方式。在7到14岁时,孩子的思维方式是由具体形象思维为主,随着自身年龄的发展,抽象逻辑思维逐渐成熟。所以在小学课堂上,教师在教学过程中,用使用教具、组织做数学游戏等等这些更加有趣的方式教学,学生们更容易理解,容易引发数学学习的兴趣。反之,在小学数学教学中,教师照本宣科,学生们不容易理解和产生兴趣。有的学生接受这样刻板的教学,甚至可能产生厌学的心理。
2.学生不喜欢数学。随着时代的进步,很多学生有了自己的手机和电脑,此时枯燥无味的数学题更加没有了吸引力,他们沉迷于手机游戏和短视频中无法自拔。在数学的课堂上,不能认真听讲,课后作业,也是用搜题软件完成。……
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