李国

摘要：互动式教学是应用型课程普遍实施的一种教学方式，而在全英语课程中开展互动式教学对教师和学生都有着很高要求。国际贸易实务课程旨在培养懂外贸、会英语的复合型人才，互动式的全英语教学显得尤其重要。在国际贸易实务课程中做好互动式全英语教学，我们必须充分利用多种教学资源并不断改善教学手段和教学方法。

关键词：互动式教学;全英语教学;国际贸易实务

互动式教学的研究最早在美国进行。根据构建主义学习理论，教学过程应该是学生在自身已掌握知识的基础不断搭建延生新知识的过程，以学生为学习的中心，让学生在良好的互动学习氛围下最大程度的吸收知识。课堂的互动可以以多种形式展示出来：学生和老师的互动、学生之间的互动，甚至是人机互动和人与教学环境的互动。互动式教学注重学生和教师之间探究知识，交流思想，强调学生的独立性和学习的主动性，是一种全方位锻炼学生高阶能力的先进的教学方式。

一、互動式全英语教学在国际贸易实务课程教学中的重要意义

首先，互动式全英语教学符合国际贸易实务课程对人才培养的要求。相对于国内贸易而言，在激烈竞争的国际市场上，国际贸易潜在的风险更大。这就要求国际贸易从业人员具备足够的专业知识，熟悉与贸易有关的法律、惯例，能够快速地识别潜在的利益和风险;此外，国际贸易实务从业人员还要具备跨文化沟通能力。……