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医教结合干预学龄前儿童肥胖症的效果探索

2021-09-10祝霏霏

健康体检与管理 2021年3期
关键词:学龄前儿童

祝霏霏

摘要:目的 观察分析应用医教结合的方式面向学龄前儿童肥胖症情况进行干预的具体效果。方法 在上海市闵行区江川社区管理的27所幼儿园中选取336例学龄前儿童进组成研究对象群体,观察应用医教结合的教育与引导方式对于改善患儿肥胖症的实际效果,通过患儿高血压检出率、肥胖超重检出率以及患儿的骨强度增长值指标综合判断患儿肥胖症情况的改善效果。结果 观察分析可知,经过医教结合的干预方式的应用,接受观察的儿童群体在肥胖情况检出率较之干预前有所下降,且血压偏高情况也得到显著改善,组间对比数据显示出显著地统计学差异(P<0.05),儿童的骨强度增长值也实现了提升(P<0.05)。结论 面向学龄前肥胖症儿童开展医教结合的干预措施,对于改善儿童的肥胖症患病情况,降低血压水平,提升儿童骨强度增长值有非常积极的作用,应当在肥胖症治疗中积极进行推荐应用。

关键词:医教结合;学龄前儿童;肥胖症;效果分析

引言:

在儿童时期,除了营养不良引起的疾病外,随着人们物质生活水平的提升,营养过剩问题也是影响儿童生长发育的一种应当引起充分重视的基本类型,学龄前儿童的生长发育阶段是肥胖症高发的阶段,应当及时采取干预措施对于已经患有肥胖症的患儿以及有患病潜在风险的患儿进行干预治疗和指导,从而减低学龄前儿童患上肥胖症的几率,为儿童的正常生长发育和身体健康提供保障[1]。……

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