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2021-09-10江玲

湖北教育·中小学党建 2021年3期
关键词:书法活动学校

江玲

湖北省武昌实验小学是一所歷史悠久,有着深厚文化底蕴的百年老校。为了传承书法文化,提高学生素养,学校充分挖掘校史文化资源、地方课程资源和教师资源,于2006年开发出书法校本课程,并把书法教育作为学校特色工作,确立了“以字立德,以字启智,以字益美,以字健身”的书法教育指导思想,力求全面提高学生的综合素质,为学生的终身发展奠定良好基础。

以课程为基,加强书法教育。从2006年起,学校对课程设置进行了调整。每周每班开设一节书法课,由专职书法教师授课。一、二年级学习硬笔书法,三至六年级学习软笔书法。每天下午开展30分钟的“书法天地”活动,由各班语文教师指导练习。

学校吸纳近百名有书法特长的学生成立了“两湖”书法社。书法社准备了文房四宝数套,字帖数本。每天中午,学生准时去书法室参加活动,由专职书法教师带领他们练习书法。

以环境为抓手,营造书法文化。学校把校园文化建设交给学生,既给学生提供多样化的展示平台,又让“不说话的墙壁”发挥育人功能。

学校门口的校牌由学生轮流书写,定期更换;文化长廊中的学校办学理念、发展目标等都以学生书法作品的形式呈现;橱窗、楼道、走廊、教室门上、院墙上、消防栓上、水池边、食堂里、书吧、玩具吧、楼梯间、游戏区都展示着学生的书法作品;近200平方米的书法展览馆中陈列着学生的近百幅作品。校园的美,不仅美在环境,更美在这些书法作品所传承的文化和历史。……

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