李娟

摘要：中华优秀传统文化有着上下五千年的历史，是我国精神文明的根，激励着一代又一代人。传统文化不仅对个人有着重要意义，更是国家发展的基础。随着教学改革在中职语文教学中的不断推进，中职语文教师必须要重视起语文学科融合传统文化的教育意义，同时，语文学科也是最能与中国优秀传统文化互相联系的一门学科，广大中职语文教师要想真正响应新课改要求，落实素质教育，就应该不断发挥语文学科培养学生综合素养的重要价值。新时代下，中职生也对语文学习有了更多的需求，教师为了实现学生的新需求，也要展现传统文化的教育作用，使中职生能够更全面的发展。

关键词：优秀传统文化;语文教学;融合策略

引言

我国的传统文化博大精深，其中蕴含着值得当代中职生学习的丰富精神内涵，如果语文教师能够把语文教学和传统文化有效融合在一起，那么不仅能实现我国优秀传统文化的继承与弘扬，还能帮助中职生丰富精神世界，提高道德品质。因此，在语文教学中，语文教师要选择合适、恰当的方法，把传统文化融入到不同方面的教学当中，让传统文化潜移默化的影响着当代学生，使学生提起对传统文化的探究兴趣、学习积极性的同时，不断促进自身的综合素养，推动自我的健康成长。

1现阶段中职语文融合优秀传统文化教学现状

1.1对传统文化的重视程度较低

随着时代的不断发展，素质教育在教育领域中显得更加重要，但是还有很多中职学校没有重视其对学生的素质教育。……