用党建文化指引学校文化建设
2021-09-10秦贵平李毅
湖北教育·中小学党建 2021年3期
秦贵平 李毅


长阳土家族自治县龙舟坪镇刘家冲小学位于长阳白氏坪开发区,地处长阳最东端。学校党支部现有党员15名。近年来,学校在“女娘山下跟党走,民族团结一家亲”的党建文化引领下,厚植校园文化,取得了较好的成绩。
党建文化把舵学校文化精准定位
2019年12月,学校党支部书记李毅拜访多位刘家冲小学退休教师,翻阅档案室的部分文献资料,试图从学校办学历史中找到学校文化建设的突破口。她沿着学校院墙来来回回数十趟,小河、香樟树、女娘山、开发区……人、景、名,都在头脑中一一筛选、过滤,试图从地域特点寻求切入点。
很多次的无功而返后,李毅把目光投向了学校党支部。2020年1月,学校面向全体教师征集学校办学理念。这个过程中,老师们提到学校2018年被县民宗局授予“民族团结示范校”,还提到了学校的党建品牌“女娘山下跟党走,民族团结一家亲”。支部一班人随后进行了调查,发现学校由于地处开发区,学生中有很多外来务工人员的子女,这些学生中,有不少少数民族学生,而大多数的学生都是土家族。几番论证后,“民族团结”的学校文化就这样定下了基调。
趁热打铁,学校文化建设专题研讨会召开,以民族教育为载体,以中华文明为根基的“童心逐梦 同心筑梦”办学理念诞生。随后,又引经据典,形成了“润泽童心 循礼而行”的校风;“情暖童心 善导笃行”的教风;“飞扬童心 好学同行”的学风。
2017年3月,习近平总书记在参加十二届全国人大五次会议新疆代表团审议时发表讲话,要全面贯彻党的民族政策,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽那样紧紧抱在一起。
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