赵培龙

一定质量分数的氯化钠溶液的配制实验是初中非常重要的定量实验。本实验旨在引导同学们学习一定质量分数的溶液的配制方法和过程，掌握配制过程中的基本操作，提升科学素养。明确实验步骤、注意事项是正确解答此类题目的关键。

[夯实基础]

1. 实验仪器：托盘天平（含砝码）、纸片、药匙、烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒、细口瓶等。

2. 实验药品：食盐、蒸馏水等。

3. 实验目的：用氯化钠固体和水配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液。

4. 实验步骤：

（1）计算：氯化钠的质量为50 g × 6%=3 g，水的质量为50 g - 3 g=47 g，即水的体积为47 mL。

注意事项：计算依据是溶质质量=溶液质量 × 溶质的质量分数，溶剂质量=溶液质量-溶质质量，溶剂的体积可根据密度公式进行转化。

（2）称取氯化钠：用托盘天平称量3 g氯化钠，放入烧杯中。

注意事项：称量干燥的固体前，应在两个托盘上各放一张质量相同的纸，然后把药品放在纸上称量，易潮解的药品（如氢氧化钠）必须放在玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）里称量。称量时，应先固定右盘中砝码和游码的质量，然后再向左盘中添加固体试剂。在天平接近平衡时，一手拿药匙，另一只手轻轻拍击拿药匙的手腕，使药品少量地加入，直至天平平衡。

（3）量取水：用量筒量取47 mL的水，倒入盛有3 g氯化钠固体的烧杯中。

注意事项：根据水的体积，选取量程为50 mL的量筒（量筒选取原则：“大而近”的原则）。在加入液体的过程中，当液面所对刻度接近47 mL时，改用滴管滴加，直至液面达到47 mL为止。读数时，视线应与液体凹液面的最低处相平。……