你是最亮的星
2021-09-10程升衔
初中生学习指导·作文评改版 2021年1期
关键词:营造
程升衔
蒙眬中,那片蔚然的苍翠,是那么显眼,正如一束燃烧不尽的火,在我心间翩跹。(文章开篇寥寥几字,巧妙点题,语言生动,可读性强。)
也许是生活中缺乏前行的动力,也许是游戏里才能体现我大将的风度。课堂上、书本中那五彩的知识海洋难以吸引我尽情遨游,只有游戏的虚拟世界能让我沉浸其间。眼是蒙眬的,要合紧了再对焦;手是酸麻的,要甩甩再握笔;脑是疲倦的,卻没有休整的时间。(排比句,写出了对学习的厌烦。)时间近乎是无情的,在我受折磨的日子里,故意要逝得那么慢。一切的一切,只为了那所日夜萦绕在耳边的梦想中学;所有的所有,禁锢了我的自由,销蚀了我的爱好。(“禁锢”和“销蚀”两个词用得精彩。)这一切,这所有,织成一张无形的大网,把我紧紧套牢。但我,唯一的寄托就是学习之余偶尔沉醉于网络游戏。
刺激、有趣,正当我兴奋地准备过关时,“Game over!”的跳出,让我无奈地关了电脑。不知是老天眷顾,还是道法自然,徐风拂过,载一片绿叶,飘至我桌头。我抬头,猛然发现窗外那棵嫩苗早已茂密。根根枝条,片片绿叶,蓊蓊郁郁,随风摇曳,娉婷袅娜。和煦的阳光为枝条披上金色轻纱,枝头的雀儿鸣声啁啾,与叶缝间潋滟的蓝,构成了一道旖旎风景。(多种感官对大树进行细腻、精当的描写,营造出一幅旖旎的风景图,让读者有身临其境之感。)我松了口气,推椅,起身,迈腿,奔驰……(一连贯精确动词,真实再现整个过程。)
“儿子,怎么跑出来了?”——呼呼的风声,掩盖了我的回答。
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