薛倩

【摘 要】随着新媒体市场的快速发展，媒介形态愈加多样，移动应用、社交媒体、网络直播、短视频等新应用、新业态重塑了媒体格局和舆论生态，融媒体、全媒体等各业态的新媒体产业异军突起。文章认为，媒介形态的快速融合与发展迫切需要大批高质量的新媒体人才，社会对应用型新媒体人才的关注度越来越高。文章以西安财经大学行知学院为例，主要从实践教学体系、校企合作模式及孵化创业项目等方面，探析网络与新媒体专业人才培养模式。

【关键词】产学研;网络与新媒体;人才培养模式

西安财经大学行知学院网络与新媒体专业，一直在创新创业方向试图凝练出专业特色，同时也积极探索与企业进行产学研的合作与实践。学院根据学生在校内融媒体实践基地的实践经验，打造学校、企业和社会“产、学、研、用”生态圈，满足媒体人才培养目标和学生个人发展的全面需求。

一、构建实践教学体系

自2019年9月以来，学院以学生为中心，以成果为导向，在校内为学生提供了基于融媒体的校内实践基地，学生参与运营的学院官方微信、微博、校报、广播站等全媒体实践实训平台。

（一）校内建立融媒体实训基地

学生分小组进入学院融媒体中心进行专业实践，主要运营学校官方微信公众号、官方微博账号以及官方抖音账号。学生在各个平台实践过程中，从选题策划、内容组织、文案编辑、推送以及推广运营等全流程都能够得到综合性训练，学生以“创意”为中心，整合学校融媒体渠道资源、内容资源、形成新媒体矩阵，有效地培养了学生的综合应用实践能力。……