“艰难生活与诗意” 新材料作文写作示例
2021-09-10王学华苏佳依
阅读与作文(高中版) 2021年6期
王学华 苏佳依
【题目传真】
阅读下面文字,根据要求作文。
自创“‘砖’为你读诗”工地朗诵,用“播音腔”朗诵诗歌的,是农民工李小刚;写出“忙个小营生,写诗几小令。粗食小浊酒,平头小百姓”这首略微押韵的《四小歌》的,是豆花店老板邱建厂……生活的物质水平可能各不相同,但生活都会遭遇艰难时刻,也都会发现诗意存在。
有人感慨,艰难生活让诗意显得珍贵;有人感叹,诗意让艰难生活变得美好……
关于“艰难生活和诗意”,不同的人会有不同的看法。你对此有怎样的思考或感悟呢?请写一篇文章,谈谈自己的看法。
【注意】
①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
【写作指导】
这个材料由两部分组成。第一部分是现象列举,列举农民工李小刚和豆花店老板邱建厂的事迹,然后由一句话提升为普遍性,再明确两个关键词“艰难生活”和“诗意”。第二部分是对现象的讨论,呈现出两种观点:一种是侧重于肯定艰难生活对于诗意的价值;一种是肯定诗意对于艰难生活的意义。考生需要围绕两者关系,进一步明确观点,从艰难生活与诗意相结合的意义及途径等方面具体深入地展开。具体写作时,考生可以同意其中的一个观点,或者提出自己新的观点或看法。但无论如何都要从材料出发,围绕话题展开论述。写作时一定要从材料所蕴含的内涵出发,尽量从各个不同的角度进行阐发,紧密联系社会生活实际,写出真情实感和真知灼见来。
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