恽洪英

摘要：现代折纸是上世纪在日本诞生的一种新型折纸，在坚持一纸成型，不裁不剪，不粘不贴的原则之上，实现了比传统折纸逼真得多的表现效果。随后现代折纸在西方发达国家收到爱好者的热烈欢迎，过几十年的发展现代折纸技术发展到前所未有的境界，折纸已经真正成为一门独特的艺术。折纸活动可以把各种抽象的概念和方法，贯穿于具体形象的操作之中，既满足了学生好奇、好动、爱探索和模仿的心理特点，又能使学生在折纸活动中获得成功和满足，同时也促进了学生的观察、注意、思维、动手想象等能力的发展。

关键词：现代折纸;信息技术;融合

一、利用信息技术创设教学情境导入，激发学习动力

俗话说：“良好的开端是成功的一半”。那么如何创造教学情景呢？德国著名教育家第斯多惠说过：“教育的艺术不在于传授知识和本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”如在学习日本著名折纸大师神谷哲史的“现代折纸--纸鹤”这一课时，可以利用多媒体播放关于纸鹤的图片、故事等图文资料，可以看到，现代折纸已经向仿真的方向发展。这只纸鹤不仅还原了修长的颈、尾巴、腿和丰满的羽毛，甚至连立体的腹部也表现了出来，使我们可以仰视观赏它。这让学生看后惊叹不已、震撼人心、乐趣无穷。然后让学生讲讲你所知道、所观察的螳螂是怎样的。这些信息资源既营造了良好的氛围，拉近了与学生的距离，又调动了学生的积极性，还培养了学生的观察能力、思考能力。……