吴恋霜

摘要：高中地理教师应该在教学的过程中贯彻新课改教育理念，并且让学生们在宽松、自由的地理课堂环境中去学习。在新课改背景下，高中地理的教学模式以及学生的学习方式都要发生变化，更加强调学生的自主学习。此外，核心素养的培养成为高中地理教学改革的重点内容，这对学生综合素质的发展具有重要的意义。那么，如何在新课改的思想下开展高中地理教学呢？这是摆在广大高中地理教师面前的一个重要课题。本文结合教学实践，从高中地理的教学现状出发，就新课改背景下高中地理教学方法做了一番探究，希望能够为高中地理教师带来参考。

关键词：高中;地理;新课改;教学方法

伴随着我国教育的持续发展，如今文化教育的大环境是要贯彻新课改的理念，让学生们从课堂中学习到更多知识和提升自我。在新课改情况下，高中地理的教学方式及其学生的教学方式都需要产生变化，更为注重学生的学生自主学习。如今高中地理教学方式早已拥有一定成果，但仍存有一些不足，必须对高中地理教学方式开展自主创新。教师理应积极主动找寻教学方式与新课改时期要求相一致的新方式。除此之外，学生核心素养的培育变成高中地理教学改革创新的关键内容，这对学生能力的发展具有着关键的实际意义，教师要在地理教学的过程中让学生们对地理学习产生兴趣并乐于去探索地理和研究地理。……