基于项目管理的高职院校实验室建设研究
2021-09-10邹立志
启迪·上 2021年2期
邹立志
摘要:在管理学中,项目管理理论较为成熟,在管理实践中得到了广泛的应用,通过应用项目管理能够有效的提升管理的效能,保证项目能够高效的运作。在当前的发展阶段下,国家不断加大对高职院校的投入,期望能够培养大量的专业技能型人才。在这个过程中实验室的建设,是高职院校建设的重点,通过应用项目管理组织高职院校实验室建设,不仅能够保证建设项目能够顺利实施,同时还能提升实验室建设的合理性以及规范性,因此有必要加强对基于项目管理的高职院校实验室建设研究。
关键词:项目管理;高职院校;实验室建设
高职院校承担的为社会培养专业技能型人才的重要责任,在社会主义现代化建设的关键时期,社会各界对于专业技能型人才的需求在不断提升,在这个过程中高职教育的重要性也在不断凸显。我国的高职教育在相当长一段时间内是轻实践重理论的,这就导致高职院校实验室建设相对缓慢。另一方面实验室的建设受到众多客观条件的制约,但是进入到新的发展阶段后,社会对于专业技能型人才的综合素质有了更高的要求,在此背景下,高职院校实验室建设也逐步被提上日程,在这种情况下,就需要采取一种科学有效的管理方法,保证实验室能够顺利建设,而项目管理作为一种成熟的管理模式,能够为高职院校实验室建设提供重要保障。
1项目管理基本概念
柴彭颐曾经对项目管理做出如下定义:为了实现既定的目标,在一定的实践、人员和其他资源的约束条件下,一个组织所开展的一系列有一定独特性的、一次性的工作。……
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