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纵有万千不同,心意相通

2021-09-10董小香

启迪·上 2021年2期

董小香

摘要:做完2020年高考题后,我把高考英语阅读题和语文的阅读题进行比对,思考了一些东西,现在形成书面的材料,跟大家交流。关键词:考查角度、考查方向设错方式、做题方法、异曲同工

一、中英文阅读题的考查角度异同:

语文阅读考查更多是学生对语言深层意义的理解及中心思想提炼,而英语更注重学生对字面意思的把握理解,单词量极其重要。

二、中英文阅读题考查方向的异同:

中英文阅读设题都涉及以下方面:

1、归纳内容要点(或主旨)。

2、关键性语句理解。

3、分析结构(思路)

4、信息筛选,转换表述。

5、细节处理解。

6、根据原文概括总结。

不同的是英语阅读以选择题形式出现,中文阅读兼顾选择简答两种题型。

三、设错方式基本相同。

中英文阅读理解题都有以下设错陷阱:

1、无中生有。命题者有意添加信息构成干扰。对策:仔细阅读文章,看选项中提及信息在文章中有否依据,按照依据答题,忌主观臆断。此外,一定要注意题干中有无限定词语:英文如“In the author's opinion”或“According to the passage”等,中文中也有类似的词语如时间限定词,地点限定词等。

2、偷梁换柱。命题者会选用很多与文章词语意思接近或者结构相似的短语设置在选项中,以混淆视线,扰乱思维。学生应仔细读题,看清问题的细节部分。

3、张冠李戴。命题者常在设计问题的时候,把文中一些人的观点变成作者的观点,把一些事物的特征说成另一个事物的特征。把一个时间段发生的事情故事设置在另一时间段内等等。要求学生在做题的时候一定弄清相关联系。……

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