刘澎

足球是一项社会大众都十分喜爱的体育运动，在小学体育素质教育的全面推进时为学生进行足球教学，引导学生掌握相关的足球技能，一方面能够有效的锻炼学生的身体素质，另一方面还能够激发出学生的运动潜能，为我国建设足球运动强国贡献一份微薄的力量。作为一名小学足球教育工作者应当在教学的过程当中，积极地进行自己教学理念的转变，创新足球教学的教学模式，优化足球教学的教学活动，提升足球教学的教学质量和教学效率，促进学生健康且全面地发展。接下来笔者将围绕小学体育足球教学的优化措施展开探讨，希望本文的研究能够为广大读者带来一定的参考价值和阅读意义。

1 合理的规划足球教学的时间

小学生相对来说年龄比较小，身心发展尚未成熟，他们的身体状况以及运动状况存在有很大的差异性，而足球又是一项运动量比较大的运动。所以小学足球教师在为学生进行教学活动的设计时，首先应当考虑小学生身心发展规律，以及小学生对于足球这项运动量量的承受程度。避免学生在足球运动时过度劳累，对足球这样运动产生排斥感和抗拒感，并且丧失对足球这项运动的运动兴趣。所以小学足球教师在为学生设计足球教学活动时，一定要从专业化的角度出发，为学生量身打造足球教学的教学内容，在教学的过程当中遵循因材施教、全面训练、趣味训练、适度训练的训练原则。……