王霜

摘要：高中阶段的英语课程是高中学生学习过程中的重要学科，也是高考三大必考的主要学科之一，其在高考的分数占比中有着重要的地位。所以高中阶段的英语教学一直以来都是高中学校、高中英语教师以及学生重点关注的学习科目。那么在高中英语教学活动中，如何有效去构建一个高效的英语教学课堂，以此来提升高中生的英语综合素质和英语成绩，这一点是高中英语教师一直以来在进行深思的问题。

关键词：高中英语;多媒体技术;积极作用

从多媒体技术本身而言，这一先进的技术是我国信息经济时代的产物，也是我国先进的科学技术在教育领域内的一次有效尝试和探索。多媒体技术在高中英语教学活动中的有效运用，也符合了当下我国新课程改革的教学理念，其有助于构建高效的高中英语教学课堂，也能够凭借其先进的教学呈现方式，激发学生参与英语课堂的兴趣，提升高中生的英语综合素养。基于此，笔者从当前高中英语教师的角度出发，将多媒体技术在高中英语课堂中的应用进行有效探究。

一、多媒体技术的含义及积极价值

（一）利用多媒体，有效拓展英语课堂教学内容的呈现

在传统的英语课堂教学过程中，英语教师只能够利用教材以及自身的英语讲解，来进行课堂英语知识的传授。对学生而言，白纸黑字的教材知识点容易让学生产生学习疲劳，所以学生很容易走神，出现看不进去书本知識的现象。……