胡婷婷

摘要：随着我国教育的不断发展，高职院校传统的英语教学模式已经不能适应社会的需要，探索一种新的英语教学模式势在必行。MOOC是在信息技术不断发展的背景下出现的一种教学模式，已经受到国内外相关学者的广泛关注，在高等教育中的应用也越来越成熟。MOOC教学模式在高职英语教学中的应用具有诸多优势，有利于提高人才培养质量。

关键词：MOOC;高职院校;英语教学

引言

长期以来，高职学生对英语教学没有浓厚的兴趣，甚至认为英语学习不如专业课重要，所以在英语课上心不在焉，这不利于他们以后的表现。因此，教师应创新英语教学，活跃课堂气氛，使学生认识到学习英语的兴趣，主动参与高职英语教学。21世纪是互联网+时代，信息技术已经渗透到教育领域。MOOC是一种基于信息技术的新型课程形式。高职英语教师应积极将MOOC应用到英语课堂教学中，让学生感受到英语学习的趣味性。结合我在湖北工程职业学院的教学经验，提出了在高职院校英语教学中应用MOOC的一些具体优势，希望能起到一定的借鉴作用。

1高职英语教学中存在的问题

1.1教学理念陈旧

在高职英语教学中，一些教师仍在运用传统的教学理念进行英语教学。使学生不能充分理解和掌握新知识，不能实现因材施教的教学原则。每个学生对英语知识的理解有一定的差异，单一的教学模式不能满足所有学生的学习要求。此外，在教学过程中，教师一直在灌输新知识，不利于学生创新思维能力的培养，也会导致英语课堂上失去实际意义。……