王文强

在当前我国教育改革局势下，体育教育也慢慢开始跟随改革的步伐，走向了理论与实践相结合的发展道路。体育课程教学贯穿了教学的各个阶段，在其中的作用都是必不可少的。但是，从我国目前现行的体育教学模式来看，还存在着诸多问题，这些问题不仅会影响体育教学质量的提高，对于学生身体素质的提高也有很大影响。而创新教育理念就可以对现在的体育教学有很好的指导作用。培养创新能力在教育工作中的地位是很重要的，在體育教学中，培养创新意识这一步骤是必不可少的，这对于掌握体育教学的主动性以及推进学生的素质教育是非常有必要的，也对提高体育锻炼能力和各类人才的素质具有深远的意义。

传统的体育教学情况，大部分都是学生在课堂自由活动，教师对于教授学生也没有系统的教学。在这种随意的教学状况下，很容易打击磨灭学生对上体育课的兴趣。所以老师在体育课堂上不要只是教给学生一些动作，而是要从教学理念出发，讲解每个动作所带来的效果以及为什么会带来这样的效果，这样学生从头到尾对这一章节知识都了解了，学生才会有兴趣去学，才能真正的享受式的学会每套体育运动。二十一世纪的社会观是创新，创新型人才可以更好的促进社会发展，随之培养创新型人才的创新教育理念应运而生。而体育教学相比其他学科有些落后，所以更需要以创新的体育理念来改革体育教学模式。……