季珍妮

绘本叨叨经

嘿，小朋友们，我是一本和大自然有关的书。我的“外衣”上有美丽的花朵和它的种子。你们旅游的时候可以乘坐很多交通工具，比如汽车、火车、轮船、飞机……植物们没有交通工具可以乘坐，可你们还是能在一些最不可思议的地方发现它们，比如石头缝里、广场的角落里，或是高高的房顶上……它们究竟是怎样到达这些地方的呢？走进我，跟这些种子一起开始惊险的旅行吧！

书名：《一粒种子的旅行》

文、圖：[德]安妮·默勒

翻译：王乾坤

出版社：南海出版公司

亲子阅读之讨论·整理

答一答

请你和爸爸妈妈一起读读这本书，然后再玩一玩《我问你答》的游戏。看看爸爸妈妈和你之中，谁把下面的问题回答得又快又好？

◎请你翻到绘本中描写凤仙花那一页，看图找一找，它的种子在哪里？

◎凤仙花妈妈是怎样送种子去旅行的？

◎蒲公英种子是怎样旅行的呢？

◎靠自身的钩子紧紧地钩在动物的皮毛上进行旅行的种子有哪些？

◎草莓有几种传播种子的方法？

◎不想在空中飞行，喜欢坐“出租车”的种子有哪些？

◎书中的种子们都是通过哪些奇妙的方法去旅行的？

画一画

我们一起借助思维导图来整理一下植物旅行的方法吧。我们可以把书名写在中间，旁边画出横线写上不同的方法，最后把种子的名字补充上去，还可以画画哟！

亲子阅读之总结·创造

这么多植物种子旅行的方法中，你觉得哪一种方法最神奇？我们来说一说。我先说：“我觉得榆树种子的旅行方法最神奇，植物居然有自己的‘翅膀’，可以自由地飞翔。”小朋友们，现在你们来说一说吧。

亲子阅读之拓展·实践

邀请爸爸妈妈和你一起制作种子小卡片，还可以买些种子种在花盆中，一起照顾它，等待它抽芽、成长。你别忘了也给种子做好成长记录，让种子和自己一起长大。

（作者单位：浙江省杭州市采荷第三小学教育集团）

亲子共读小 贴 士

阅读后，爸爸妈妈可以告诉孩子：种子，象征着生命的开始。种子的旅行给远方带来新的希望。同样，你也是爸爸妈妈的希望。以此引导孩子也来试着做一粒种子，展开想象的翅膀，写一写旅行的故事。