王蓓

习近平总书记在庆祝第三十个教师节暨全国教育系统先进集体和个人表彰大会上提出的“四有”好老师为中学教师师德师风建设指明了方向。作为一名中学教师，怎样提高自身的师德师风建设，怎样做一名学生爱戴、家长满意、社会认可的教师？这是在新时代背景下每位教师应该思考的问题。

做有理想信念的教师

古人云：“贤希圣，士希贤。”积极的理想信念是中学教师加强师德师风建设，开展融情于教和立德树人工作的基本前提，更是其营造良好生活状态、践行职业理念、实现人生价值的核心素质。

中学教师首先应具备正确的政治理想和信念。一个有理想信念的好老师，是社会主义核心价值观的带头践行者和传播者。人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。培育和践行社会主义核心价值观，是实现中国梦的价值支撑。一个有理想信念的好老师，心中装着国家和民族。在中国教育史上，被人们所称道、为历史所铭记的好老师，无一例外都是把自己的教书育人事业与国家、民族的奋斗目标、前途命运联系在一起，所以教师还需要坚定中国共产党的先进性，自觉研究党的历史，学习党的政策，践行党的方针，积极听党话、跟党走，无论在何时、何地都要具备政治意识，找准政治站位，秉持政治担当。有什么样的教师，就有什么样的教育;有什么样的教育，就有什么样的学生。……