陶银富

笔者在教学中听到过不少感叹：作文教学难，难在不知如何教。确实，尽管我们平时认真踏实地工作，学生的作文水平却不见多少起色。那么，对于作文教学我们真的就无能为力了吗？其实不然，作文教学是有一些方法可循的。在作文教学中，我们一方面要调动学生的写作兴趣，激发学生的写作冲动;另一方面要教给学生一些科学有效的写作方法。下面谈一谈自己的一些想法。

一、关注生活，积累写作素材

“巧妇难为无米之炊”，对于写作来说，这“米”就是写作素材。写作素材来源于生活。如果我们的学生不会关注生活，没有一定的生活积累，要想写出好的文章那是不可想象的。再说，纵观近几年的中考作文，没有一个作文题目不与学生的生活有关。因此作文教学首先要让学生关注生活。

1. 关注学校、家庭和社会生活，做生活的有心人

在关注生活的同时，勤于思考，坚持写日记，记下自己瞬间点点滴滴的感受。这样长期坚持，一方面可以克服学生对作文的惧怕心理，增强自信;另一方面也可在一定程度上提高写作兴趣，丰富学生的生活积累，厚积薄发，对学生写作有很大的帮助。

2. 关注社会热点问题，并有自己的看法和思考

好的文章总跳动着时代的脉搏，揭露社会丑恶，歌颂时代精神。现实生活是丰富多彩的，当今社会，新鲜事物和先进人物层出不穷，每天都有新信息、新现象、新问题出现，这些都可以成为写作的理想素材。学生只有真正走进生活、体验生活、思考生活，勤于动笔，才能写出好的文章。……