陈凤伟 蔡桂真

新时代教育的根本任务是立德树人，落实这一根本任务，需要努力构建德智体美劳全面培养的高质量教育体系。要达到这一目标，关键在于教师队伍建设。

1.教育之“育”，從尊重开始

教育之“育”要从尊重开始，学校要努力营造尊重的教育环境。好教育的根基在好教师，学校的核心工作是建设一支“四有”好老师队伍。学校要尊重和懂得教师的发展规律，按照新任期、适应期、胜任期、提升期，进行有针对性的校本研修。创建基于课堂的教师专业成长培训，让教师和学生在互动的课堂上教学相长。由于教师的成长过程是理论和实践不断对接、彼此诠释的过程，因此，成就教师的过程也是学生享受适合的、公平而有质量的教育的过程。

2.教育之“教”，从管理开始

为师之道，首在师德，教师的管理学首先是管理好自己。教师要做到教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一，这样的环境既有助于自我发展，也利于每个学生幸福成长。教育的目的是让人幸福，要让学生懂得什么是幸福，教师首先要具有创造幸福的能力、理解幸福的思维、奉献幸福的风格、体验幸福的境界，要具有感受职业幸福的意识，追求事业幸福的精神，创造敬业幸福的能力。

其次，教师的管理学是管理好学生，呵护天性、历练品性、培养习性，要让学生拥有正确的价值观、人生观、世界观。学习上，教师要关注细节，让每一名学生都能发现自己的兴趣爱好，使其成为不断进步的内驱力;让每一名学生都能发现自己的潜能，做最好的自己，这是教师职业特有的责任。……