孙亚桂

校长是一所学校思想与实践的引领者，而引领的前提是被接纳、被认可，并得到支持，只有这样，其思想与实践才能落地。那么，到一所新学校任职的校长，应该如何快速成长呢？

1.在言语中话情缘

到一所新学校，面对全新的工作环境，语言是一个重要工具。第一次和全体教师见面，我将讲话的主题定为“情缘东方，路在脚下”，讲述了与学校缔结情缘的过程。从作为一名师范生走进学校实习时的欣喜，到成为一名语文教師来到学校讲观摩课时的紧张不安，再到走上教学管理岗位多次观摩学校教学活动时的佩服，最后讲到耳闻目睹学校教师身上呈现的奉献精神……抓住情缘话题，让教师产生亲切感，拉近心理距离。以后每次会议的讲话我都突出主题，紧密联系学校实际，有赏识、有思考、有操作性建议，让教师感觉到校长对这所学校是负责任的。在一言一语中，与同事建立起平等与尊重的关系。

2.在行走中识校情

到一所新学校，熟悉校情是新任校长的首要工作。因此，校长要走出办公室，行走在校园里，尽快熟悉学校的空间布局，养成“校园‘溜达即排查隐患”的习惯。如今，我仍然坚持每天不定时在校园里走一圈，看看学生们在没有教师的情况下能否自主安排时间;欣赏一下教室文化设计，了解班级管理的特色;课间，走近校园“安全小卫士”，听听学生参与学校管理的感受……这样，不仅熟悉校园的每一个角落，还有助于寻找今后工作的着手点。