根除高考状元炒作需要标本兼治
2021-09-10侯保成
北京教育·普教版 2021年8期
侯保成

事 件
6月23日起,各地高考陆续放榜,但今年和往年比较明显的区别是,明目张胆炒作高考状元的现象看不见了,很多地方开始玩弄文字技巧、变着法子宣传。
评析
关于禁止炒作高考状元,国家有关部门曾经三令五申,然而由于监管和处罚跟不上,导致收效甚微,在培训机构和媒体等推波助澜之下,每年一到中高考放榜季,状元和升学率炒作蔚然成为教育领域一大景观。
高考状元炒作屡禁不止,一方面会加剧人们对应试教育的过分追求,催生更多的“虎爸虎妈”,绑架正常的学校教育;另一方面会让一些名校更加高高在上,破坏教育的均衡和可持续发展。不制止这种现象,片面追求升学率会越来越严重,“剧场效应”会越来越普遍,“教育内卷”会越来越突出。
今年,国家从中央到地方开始打出“治理培训乱象”“双减”等系列组合拳。在这一背景下,教育部的有关禁令更加明確具体:列明禁止有关媒体、培训机构、中学和个人,拿“高考状元”“高考升学率”“高分考生”“复读生”等进行炒作;与此同时,有越来越多的省份为了防止炒作“高考状元”,已不再公布分别排在前20至50名的考生成绩。
重拳之下,震慑力已显,状元宣传至少不敢再明目张胆。至于玩弄文字技巧,变着法子宣传的现象,仍需要政府部门进一步加大打击力度,分析其产生的原因,并通过建章立制,从根本上加以杜绝。
状元炒作之所以屡禁不止:一是主政一方的官员政绩观的需要,这是最主要的炒作动因;二是培训机构和学校的吸金需要,他们通过状元炒作进行饥饿营销与煽风点火,让更多的人掏钱;三是媒体的推波助澜的宣传需要,通过炒作高考状元,吸引人们的注意力,扩大自己的影响力。……
登录APP查看全文