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一段佳话的启示

2021-09-10刘维成

湖北教育·综合资讯 2021年8期
关键词:心理健康心理学校

刘维成

不久前,一则《少年,我们在找你》刷爆县城朋友圈,一段拾金不昧、至善至美的佳话在清江小镇广为传播:一位外表清秀偏瘦的少年,意外拾得钱包(现金近万元),他果断交付警察,之后悄然离去。派出所民警鼎力支持,使得钱包在第一時间物归原主。消息传开后,经确认后是龙舟坪中学九年级三班学生罡(化名)。

第一次认识罡同学在三年前的九月初,在早上例行校外巡查时,我发现一名学生在早晨6:40左右(学校规定学生7:30以后离家上学)出现在街道上无所事事,踢踢垃圾桶、拍拍护栏,到跟前询问情况时,他捂住“学生证”不让我看,沉默不语,因为是小错误,我让他离开了。班主任告诉我,他是罡同学。

在月底学生异常情况统计时,罡的名字又出现在眼前,主要表现栏填写的是“经常缺课,不交作业,性格十分内向,在家几乎不和家长说话,在校和老师、同学也只是一问一答。沉溺游戏,若影响其玩游戏,他会拳脚相加”。罡的表现引起了学校的高度重视,一项针对性强的“一生一案”对策迅速出台。罡的个案阶段性目标分成“邀约上学不缺课”“危机介入不动怒”“单科突破不求全”“亮点激励不求大”“全面发展不求优”。帮扶工作有序推进,先后出现了阳光互助小组邀约罡上学的画面、心理老师与罡周二课外活动不见不散的约定、家校视频会因症施策的“秘谋”、物理课堂罡的精彩、进步显著者中罡的名字……

面对大额资金毅然上交,回首罡同学成长过程的点滴,作为一名学校基层管理人员难免惊喜。

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