“一带一路”背景下安全科学与工程国际研究生培养模式创新与实践
2021-09-10幸福堂王晓港韩军
黑龙江教育·高校研究与评估 2021年9期
关键词:一带一路
幸福堂 王晓港 韩军

摘 要:随着“一带一路”工程的不断推进,大量的工程建设亟需安全人才,文章对安全科学与工程国际研究生的培养进行研究,有效推动安全科学与工程人才的国际化建设。由于来华国际研究生基础专业各异,国内高校对来华研究生的培养目标不明确,现有的课程体系有待完善,文章通过对来华国际研究生现状进行研究,明确培养目标,建立循序渐进的课程体系,最终培养出具备创新实践能力的安全科学与工程科技人才。
关键词:一带一路;国际研究生;安全科学与工程;培养模式
中图分类号:G643.0 文献标识码:A 文章编号:1002-4107(2021)09-0063-02
一、研究意义
“一带一路”倡议是以习近平总书记为核心的党中央在我国新的发展阶段提出的伟大战略决策,习近平总书记在中央经济工作会议上发表重要讲话强调,推进丝绸之路经济带建设,抓紧制定战略规划,加强基础设施互联互通建设。由于“一带一路”沿线国家的基础设施建设项目剧增,亟需安全方面的技术人才,因此安全科学与工程专业留学生在“一带一路”沿线基础设施建设、技术创新等方面发挥着重要作用。
早在20世纪50年代国外就建立起与安全有关的学科体系,最初称为“职业安全卫生”,继而又发展了安全卫生、人因工程、职业健康等学科,主要侧重于对人的职业安全健康领域进行研究。2011年,我国将“安全科学与工程”增设为研究生教育一级学科,其内容包括安全科学和安全工程以及两者之间的交融三个层次,运用种种安全技术和装备及其综合集成,以保障人们的动态安全。……
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