于文强，刘馥，蔡言锋

（盘锦职业技术学院，辽宁 盘锦 124000）

0 引言

随着职业教育近几年的发展，国家政策的支持，我院获批双高建设工作，随着双高建设工作的开展，以双高建设为载体进行一系列的专业建设、课程深化改革等教学工作，与企业合作启动多个教学改革项目，达到了我学校的教学改革的目标，取得了较大的结果。目前我国刚刚启动高职高专课程体系设置和教学内容改革的研究，还处改革的初级阶段上，仍然没脱离原有的框架，缺乏企业参与，没有得到企业的支持。教学工作中仍存在着工作岗位能力元素，系统性过强，而大多高职院校模式单一，教学内容理论化，在教学过程中教学方法创新等问题，随着机械制造业的发展根本上发展需求，严重影响人才培养质量，达不到企业用人需求，企业与学校脱轨，学生不能毕业后直接就业，需要经过企业培训，工作经验等问题。只有通过将教学重点和难点进行教学改革，将企业生产般到课堂才能实现学校与企业零对接。所以，我们有必要做好高职院校的课程体系建设。

1 企业工作岗位能力要求

随着机械制造行业的发展，企业对工作岗位的能力要求越来越高，由最初的不限学历、不限专业、不限能力到现在毕业后能直接就业，实现企业与学校无缝对接。要求学生在学校期间的教育不仅要理论学习，更要模拟企业实际生产实践。因此如何把工作岗位能力教育转化为课程教学，进而用来指导课程编制工作，这是职业教师要研究的一项重要课题。……