张双 林茂容

幼儿园充分挖掘红色资源，打造红色园所文化，营造红色教育氛围，引导幼儿听红色故事、讲红色故事，在幼儿心中厚植爱党、爱国情怀，培养爱党、爱国的“红孩子”。

打造红色园所文化，营造红色教育氛围。环境是重要的教育资源，发挥着潜移默化的教育作用。幼儿园应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。在幼儿园环境创设方面，园所将本土红色文化融入其中，比如墙面环创，教师将红色故事整理成幼儿易懂的图文并茂的展板，有人物画像、红色歌曲、红色故事图解等内容。开展红色教育活动，将红色文化巧妙融入幼儿园活动中，让幼儿在丰富的游戏中受到爱国主义教育。比如，各班每月开展两次不同主题的红色教育小课堂活动，创意开展画国旗、创编小游戏、唱红歌、红色诗歌朗诵等活动。开展一系列爱国主义教育活动：纪念日带大班幼儿给革命烈士扫墓、带领幼儿参观本镇红色革命地……用英雄形象吸引、感染孩子，让孩子通过红色革命事迹，在心里产生认同感，培养孩子独立、勇敢、团结互助等品质。

學讲红色故事，培养小小讲解员。2018年，幼儿园就组建红色教育专班，成立解说“走马坪收编遗址”相关革命历史故事的教师队伍，并对当地红色文化进行义务讲解。前期，主要是园长带领教师进行义务讲解，经过园本教研，教师将解说词改编成适宜幼儿解说的内容，创建兴趣活动班“我是小小解说员”，培养幼儿成为“解说员”。